Доступная среда в детском лагере
Каждый ребенок заслуживает полноценного отдыха и оздоровления, особенно дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и дети-инвалиды. Понимая их особые потребности, создаются специальные условия, которые позволяют им не только отдохнуть и набраться сил, но и получить необходимую поддержку и развитие.
а) О созданных специальных условиях отдыха и оздоровления детей с ОВЗ и детей-инвалидов:Для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов функционирует безбарьерное пространство. Хотя объект в целом доступен, некоторые зоны могут быть адаптированы под индивидуальные нужды.
Принимаемые дети для оздоровления по следующим
нозологиям:1. дети с нарушениями слуха (слабослышащие);
2. дети с нарушениями зрения (слабовидящие);
3. дети с нарушением умственного развития;
4. дети с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
б) О созданных специальных условиях охраны здоровья детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе условиях питания: В детском оздоровительном лагере создана комплексная система поддержки здоровья, ориентированная на индивидуальные потребности каждого ребенка, включая детей с ограниченными возможностями. Круглосуточное медицинское сопровождение обеспечивается педиатром, фельдшером, медицинской сестрой.
Медицинский пункт лагеря оснащен всем необходимым: круглосуточным постом медсестры, процедурным кабинетом и изолятором. В экстренных случаях, в 25 км находится Николаевская районная больница, где дежурит скорая помощь.
Активный отдых – важная составляющая оздоровления. В каждой смене проводятся спортивные мероприятия: спартакиады, волейбольные и пионербольные матчи, занятия йогой, игры на свежем воздухе и теннис. Дети имеют свободный доступ к уличным тренажерам, качелям. Каждый отряд обеспечен спортивным инвентарем для разнообразных игр и занятий.
Питание – ключевой элемент оздоровления. Организовано пятиразовое сбалансированное порционное питание, разработанное с учетом потребностей растущего организма. Строго соблюдается режим питания, обеспечивается правильное соотношение калорий, белков, жиров, углеводов, витаминов и минеральных веществ. Рацион разнообразен, продукты проходят правильную обработку и сочетаются между собой. В столовой работают квалифицированные повара, а обслуживание осуществляют официанты.
в) Об условиях для хранения лекарственных препаратов для медицинского применения и специализированных продуктов лечебного питания: Для хранения лекарственных препаратов и специализированных продуктов лечебного питания в медицинском кабинете имеется холодильник с контролем температуры.
Г) О специально оборудованных помещениях и объектах, приспособленных для детей с ОВЗ и детей-инвалидов, в том числе спортивных объектах: Для удобства передвижения по территории проложены асфальтированные дорожки.Достаточная ширина дверных проемов в стенах частично доступны.
Имеются световые указатели аварийного выхода. Специально оборудованных помещений и спортивных объектов для детей – инвалидов отсутствуют
.д) О материально-технических средствах обучения и воспитания, соответствующих возможностям и потребностям детей с ОВЗ и детей-инвалидов: Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют. Лицензия на дополнительное образование имеется
е) Об условиях беспрепятственного доступа к водным объектам (при наличии): к Белому озеру имеются дорожки, пирс. К водеможно спускаться по ступенькам с поручнями.
ж)
Об организации сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в таком сопровождении, ассистентом (помощником) по оказанию технической помощи, в том числе передвижения с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи: В детском лагере, не предусмотрена должность ассистента (помощника) по оказанию технической помощи для сопровождения детей с ОВЗ и детей-инвалидов, нуждающихся в такой поддержке, включая помощь в передвижении.
Рекомендуем родителям, планирующим поездку в лагерь с ребенком, имеющим особые потребности, заранее связаться с администрацией лагеря для обсуждения всех нюансов и возможных ограничений, связанных с отсутствием штатного ассистента. Это поможет спланировать поездку и обеспечить ребенку максимально комфортное пребывание в лагере.
з) О возможности самостоятельного передвижения детей с ОВЗ и детей-инвалидов по территории Организации отдыха, включая вход в размещенные на территории объекты и выход из них: Территория Организации адаптируется для удобства всех детей. Детали о доступности конкретных зон можно узнать при оформлении заявления.
и) О возможности посадки в транспортное средство и высадки из него перед входом на объекты и выходом из них, в том числе с использованием кресла-коляски и, при необходимости, с помощью ассистента (помощника) по оказанию технической помощи: Не предусмотрено. Транспортные средства для перевозки детей-инвалидов отсутствуют.
к) О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования детьми с ОВЗ и детьми-инвалидами: Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для детей-инвалидов и лиц с ОВЗ в детском оздоровительном лагере отсутствуют.
л) О размещении оборудования и носителей информации, необходимых для обеспечения беспрепятственного доступа детей с ОВЗ и детей-инвалидов к объектам и услугам, исходя из ограничений их жизнедеятельности: Администрация детского лагеря постепенно внедряет элементы безбарьерной среды. Для обеспечения доступности имеются: доступная входная группа, дверные проемы более 80 см. Актуальная информация о доступности объектов уточняется при обращении.
м) О дублировании необходимой для инвалидов звуковой и зрительной информации, а также о наличии надписей, знаков и иной текстовой и графической информации, выполненных рельефно-точечным шрифтом Брайля: В детском лагере имеетсяимеются световые указатели аварийного выхода. В штатном расписании не предусмотрены специалисты –сурдопереводчик. тифлопереводчик Допуск специалистов может быть обеспечен
н) О допуске и условиях перемещения (нахождения) на объектах Организации отдыха собаки-проводника при наличии документа, подтверждающего ее специальное обучение и выдаваемого по форме и в порядке, которые определяются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере социальной защиты населения: Правила детского лагеря не предусматривают нахождение на его территории животных, даже специально обученных.
ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ 2025 (скачать)